为贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议要求,落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》文件精神和我校一流课程建设的目标,大数据与智能工程学院结合新工科背景,积极开展一流本科课程建设,推进课程改革创新,提升教师教研能力。
2022年3月23日晚7点,我院曾俊教授在崇信楼209会议室做了题为“一流课程建设经验交流会”专题讲座,大数据与智能工程学院院级精品课程全体负责人聆听了讲座。
会上,曾俊老师解读了线上一流课程、线上线下混合式一流课程的评审指标,建设过程中的主要指标和观测点,聚焦课程目标中“知识、能力、素养”的有效达成,指出一流课程建设应以学生为中心,做到因材施教。曾俊老师以重庆市混合式一流课程《C语言程序设计》课程为例,从课程的“两性一度”视角,结合教学案例,重点分享了“四阶段-四层次-多维评价的线上线下混合式教学体系”,旨在发挥学生学习主动性,夯实编程基础,培养学生系统思维,解决工程问题,引领学生学科竞赛,提高创新创业素质。同时,曾俊老师提出,要充分重视创新课堂教学,融入课程思政,落实立德树人;开展翻转课堂,注重培养学生解决复杂工程问题的能力;实施多维度评价,精准服务学生个性化需求。最后,院级精品课程负责人围绕着一流课程的教学设计、视频制作、资料整理、题库建设、信息化手段等问题进行了深入的交流讨论。
学院高度重视一流课程建设,此次交流研讨会为进一步深化教学改革,提高课程建设水平起到了积极作用。