学生学风建设是一项系统工程，而教育管理是学风建设至关重要的必然环节。根据近期对我院部分班级的学习风气和部分寝室学生的学习状态进行调研的结果显示：学生在寝室的学习时间少，大部分时间用于玩手机、电脑。为尽快扭转这种状态，，培养良好的学习习惯，经学院研究，特制订《大数据与智能工程学院关于“加强学风建设，提升学习动力”的实施意见》（以下简称《意见》），具体内容如下：
一、成立学风建设领导小组：
组长：党委书记、院长
副组长：副院长、团委书记、系主任、教学秘书
成员：各年级辅导员、学生会个部门、班委干部
二、领导小组职责及分工情况
1.领导小组职责：负责组织、领导、指导、督促学风建设的的全过程；负责解释审核评定各项内容；负责举办有品位有吸引力的讲座、活动以培养、引导学生的学习兴趣。班级应制定相应措施引导、督促大家学习；寝室应有专人（或室长或学习领头人）负责提醒劝导大家学习；每个学生应在学习卡片上填写相应的学习目标并努力践行。
2.组长职责：负责领导、指导《意见》的实施，积极关注过程管理，力争实施效果良好；
3.副组长职责：负责督促协调指导相应版块的工作。教学版块主要涵盖教师的敬业精神、课堂教学、教书育人等内容，学生版块主要涵盖辅导员和团学会相关部门的工作；
4.辅导员职责：负责检查指导教育引导所在班级、寝室在学风建设过程中出现的问题，并督促其整改；
5.课堂检查组：负责检查抽查班级上课情况，由学风建设部牵头，教学秘书和辅导员以及部分学习部干部和班级学习委员组成；
6.信息收集组：负责收集处理来自寝室、图书馆、健身组等方面的检查、抽查的信息，负责协调学习部做好学生学习卡片；由办公室抽调人员组成。
三、学风建设具体措施
（一）加强思想教育
1.举办学风建设主题讲座，引导学生树立正确的学习观念。
2.开展学习经验交流会，邀请优秀学生分享学习方法和经验。
（二）完善制度建设
1.制定班级学风建设制度，明确学习目标、学习纪律等要求。
2.建立寝室学习制度，规定学习时间、学习内容等。
（三）强化过程管理
1.辅导员定期到班级、寝室了解学生的学习情况，发现问题及时整改。
2.课堂检查组对课堂纪律、学习效果等进行监督，确保教学质量。
（四）营造良好氛围
1.举办学风建设主题活动，如学术竞赛、文化沙龙等，提高学生的学习兴趣。
2.鼓励学生参与课外学术活动，拓展学术视野。
四、实施步骤
1.制定学风建设实施方案，明确目标任务和时间节点。
2.召开学风建设动员大会，部署工作任务。
3.按照实施方案推进各项工作，确保取得实效。
4.定期评估学风建设成果，总结经验教训，不断完善工作机制。
五、保障措施
1.加强组织领导，确保学风建设工作有序开展。
2.加大投入力度，为学风建设提供必要的经费保障。
3.加强监督检查，确保各项措施落到实处。
六、附则
本实施意见自发布之日起施行，由大数据与智能工程学院负责解释。如有未尽事宜，另行制定补充规定。
